校園歷來被看作是神圣不可侵犯的，相對社會(huì)環(huán)境來講也是比較安全的，但與此同時(shí)校園又最容易成為危險(xiǎn)的地區(qū)。近幾年不管是在國外還是國內(nèi)，校園安全事故頻繁爆發(fā)，不管是偷盜、槍殺還是暴力事件，都與校園安檢系統(tǒng)存在漏洞有關(guān)。做好校園的安檢工作，首要的就是把好“校門關(guān)”，對出入人員的身份必須確定，但是依靠傳統(tǒng)的保安逐個(gè)檢查法顯然效率非常低下。新時(shí)代呼喚新技術(shù)的普及，RFID技術(shù)作為時(shí)下最先進(jìn)的技術(shù)之一，其在人員管理、考勤、定位控制中的超強(qiáng)作用也愈來愈明顯。

　　RFID學(xué)校人員管理定位系統(tǒng)工作原理：

　　首先在校園內(nèi)所有人員可能經(jīng)過的地點(diǎn)或是停留的地方安放若干個(gè)有源讀卡器，具體數(shù)量和位置需要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際工況以及要實(shí)現(xiàn)的功能需求而定，并且將它們通過網(wǎng)絡(luò)布線和監(jiān)控中心的計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)。同時(shí)在每個(gè)老師、學(xué)生等人員身上佩帶一個(gè)2.45G有源電子標(biāo)簽，當(dāng)校內(nèi)人員進(jìn)入校園區(qū)后，只要通過或接近放置在校園內(nèi)的任何一個(gè)2.45G讀卡器，讀卡器即會(huì)馬上感應(yīng)到信號并同時(shí)立即上傳到控制中心的計(jì)算機(jī)上，計(jì)算機(jī)馬上就可判斷出具體信息(如：人員姓名，所處位置，出現(xiàn)時(shí)間等)，同時(shí)把它顯示在控制中心的大屏幕或電腦顯示屏上并做好備份，管理者也可以根據(jù)大屏幕上或電腦上的分布示意圖點(diǎn)擊校園區(qū)內(nèi)的某一位置，計(jì)算機(jī)即會(huì)把這一區(qū)域的人員情況統(tǒng)計(jì)并顯示出來。同時(shí)控制中心的計(jì)算機(jī)也可根據(jù)上學(xué)、放學(xué)該段時(shí)間內(nèi)出入學(xué)校大門的的人員出入信息整理出這一時(shí)間段內(nèi)的各種出勤報(bào)表(如：遲到/早退記錄、未出勤時(shí)間等)。

　　RFID學(xué)校人員管理定位系統(tǒng)功能：

　　1、考勤功能：能夠?qū)崟r(shí)統(tǒng)計(jì)出入校門的人員姓名、時(shí)間、職位、數(shù)量等，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)人員班級、遲到、早退信息等;對考勤數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、查詢、匯總、生成報(bào)表、打印等;

　　2、跟蹤功能：校園內(nèi)人員實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)跟蹤、位置顯示、運(yùn)行軌跡回放，實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)查詢某一區(qū)域某一時(shí)刻校園內(nèi)人員分布，可對特別人員進(jìn)行實(shí)時(shí)定位跟蹤;

　　3、查詢功能：可以對校園內(nèi)所有人員進(jìn)行查詢(如：人員名字、目前位置等等);

　　4、修改功能：可以對相關(guān)人員信息進(jìn)行修改，以便反映最新人員情況;

　　5、刪除功能：把已畢業(yè)人員信息進(jìn)行刪除。

　　6、組網(wǎng)功能：系統(tǒng)具有強(qiáng)大的組網(wǎng)功能，根據(jù)用戶需求，控制中心與各系統(tǒng)能夠以局域網(wǎng)方式聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行，使聯(lián)網(wǎng)的所有系統(tǒng)在使用權(quán)限范圍內(nèi)都能共享考勤跟蹤數(shù)據(jù)，便于遠(yuǎn)程查詢和管理;

　　7、擴(kuò)展功能：系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的擴(kuò)展空間，可根據(jù)需求在學(xué)校大門擴(kuò)展車輛管理系統(tǒng)。

　　小結(jié)分享

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