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智能機(jī)器人教育在教學(xué)中具體有什么作用呢?

2018-05-08 15:57:37分類:行業(yè)資訊5550

        隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,人們的觀念也在轉(zhuǎn)變,對(duì)于子女的教育問(wèn)題越來(lái)越重視,為了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,智能機(jī)器人教育開始流行。這種機(jī)器人教育改變了傳統(tǒng)的教育模式,能夠?qū)⒄J(rèn)知和實(shí)踐更好的結(jié)合在一起。那么智能機(jī)器人教育在教學(xué)中具體有什么作用呢。

  1、讓學(xué)生了解機(jī)器人的發(fā)展和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用現(xiàn)狀以及大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,理解機(jī)器人的概念和工作方式,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)機(jī)器人技術(shù)的有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。

  2、讓學(xué)生了解機(jī)器人各個(gè)傳感器的功能,學(xué)習(xí)編寫簡(jiǎn)單的機(jī)器人控制程序,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  3、讓學(xué)生通過(guò)機(jī)器人競(jìng)賽和完成各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生在搭建機(jī)器人和編制程序的過(guò)程中培養(yǎng)動(dòng)手能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造能力。

  4、讓學(xué)生充分體現(xiàn)了主體地位和老師的主導(dǎo)作用,有目的的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  5、實(shí)現(xiàn)與國(guó)際接軌的需要。日本、美國(guó)等一些發(fā)達(dá)國(guó)家高度重視機(jī)器人學(xué)科教育對(duì)高科技社會(huì)的作用和影響,已在信息技術(shù)課與課外科技活動(dòng)開設(shè)了有關(guān)機(jī)器人的課程內(nèi)容。我國(guó)要趕超世界教育先進(jìn)水平,必須大力加強(qiáng)機(jī)器人教育。

  6、迎接機(jī)器人時(shí)代的需要。機(jī)器人的廣泛應(yīng)用將極大促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。開展機(jī)器人教育,有助于使我們?cè)跈C(jī)器人時(shí)代走向世界前列

  智能機(jī)器人教育在技術(shù)上融合了機(jī)械原理、電子傳感器、計(jì)算機(jī)軟硬件及人工智能智能家居系統(tǒng)、電子技術(shù)、電子線路設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)、電路板設(shè)計(jì)、單片機(jī)技術(shù)、智能控制等眾多先進(jìn)技術(shù),為學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)承載著新的使命。想了解更多關(guān)于智能機(jī)器人的信息,可以在文章下方給我們留言。

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